为切实贯彻以本为本,推进四个回归,提高教师思政教学水平,帮助参赛教师充分展示课堂教学的多样性和丰富性,近日,会计学院举办“同课异构”教学竞赛辅导交流会,会议由学院副院长周蕾主持。学院邀请多名有着教学、竞赛经验的老师进行现场指导。
会上,第二届参赛教师焦健将此次竞赛相关的“说课”环节以及现场教学环节进行了演示。指导老师对两个环节进行了交流辅导。廖晓慧就比赛性质方面提出见解,点明教学竞赛中应注意的事项,应以“讲什么、怎么讲”为基础,将课讲精,注重核心,加强“说课”环节中与课程的联系,将特点突出化、特殊化。对于此次演示的效果及内容,裘丽娅指出,说课应持续抓重点,突出强调财务管理课程核心,提高自身信心。周萍华对课程内容进行分析,指出应结合案例,注重应用能力。刘庆龄以自身参赛经历为例,提出应注重教学特色,将学情分析与教学手段相联系,目标与成果相呼应,适应学校新发展战略。朱兆珍则对财务管理专业特色进行进一步补充,指出专业智能化建设应业财融合,突出智能教学。
通过此次辅导交流会,参赛教师对“同课异构”教学竞赛有了更加深刻认知,进一步了解竞赛的相关方法与目标,明确现阶段应筹备的重点以及备赛思路。
(撰稿:会计学院 乔奕涵;审核:会计学院 周蕾)